妙笔阁>都市现代>娱乐圈里的弄潮儿>第八十五章:表演流派

“没错,正是‘斯特拉技术’,这个流派是斯坦尼的一个分支。”

张然老师接着道:“今天,是我带咱们表演班的第一堂课,咱们大家畅所欲言,想聊什么都成。这样吧,咱们先来聊一聊表演这门学问。

对表演有所了解的人都知道这世界的表演有两大体系,斯坦尼体系和布莱希特体系,也就是常说的体验派和表现派。谁知道这两种体系的区别?”

陈嚇举起了手,站起来道:“表现派演员讲究的是对肢体语言和表情的控制,强调演员要保持冷静,对角色进行审视,相对比较走外。

体验派要求演员在角色的生活环境中,和角色完全一样正确地、合乎逻辑地、有顺序地、像活生生的人那样地去思想、希望、企求和动作,强调演员内心情感的深刻体验。”

张然老师点点头道:“说得很好,当初焦菊隐先生将斯坦尼体系引进国内后,国内的表演院校都是教斯坦尼体系。

80年代初周采芹从英国回来,到中戏上课,带了很多新东西进来,有表现派的东西,也有其他流派的东西。

现在国内表演系的教学都是以体验派为主,同时融合了其他各个流派的训练法。

我要教大家的‘斯特拉技术’,这是斯坦尼在美国的一个分支。

斯坦尼体系传到美国之后,美国人依据自己的理解,创造了不同的训练法,形成了不同的流派及见解。

包括斯特拉技术、麦斯勒技术等等。

现在,我跟大家讲一讲各个流派的来源!”

“现在美国流行的表演训练方法有二十来种,方法派是一个统称,下面有很多分支。

说起来这事有点传奇,像金庸里的情节。

1931年几个年轻人在纽约成立了一个剧团,致力于斯坦尼体系的研究与教学。

在研究的过程中,几个人对斯坦尼体系产生了不同的理解,他们都认为对方的想法不对,自己是对的。

不过斯特拉斯伯格是剧团的头头,他的观点是主流,剧团始终按他的想法进行训练,其他人的观点受到了压制。

其中有个叫斯特拉-阿德勒的女人不服,一怒之下跑去找开派祖师斯坦尼,最终她在法国找到了斯坦尼,并跟着斯坦尼学了五周。

斯特拉回到美国后,把祖师爷斯坦尼的观点也带了回来,斯特拉是对的!

这下斯特拉斯伯格在剧团就待不下去了,整个剧团随之分崩离析。

剧团的几个人带着各自的观点创办演员训练班,按自己的想法训练演员,最终形成了不同的流派。

我学的这一派叫斯特拉技术,正是斯特拉-阿德勒传下来的。。。”

底下的学生闻言一片赞叹之声,‘哇’原来咱们的张老师这么牛b呀,‘哇’原来美国有这么多流派呢,‘哇’原来咱们学的才是最正宗的斯坦尼呀,云云。。。

台上的张老师伸手打断了底下学生们之间的讨论,继续道:“其实,早在三年前,我硕士毕业的时候,北电院长陈剑锋就曾经找过我,想让我过去带01北电表演本科班。

我本来也打算答应了,但是我的老师玛丽-希尔告诉我说:希望我留下,和她一起进行斯坦尼第三阶段的研究,于是,我经过一番权衡之后,最终选择留了下来!”

(景轩心里吐槽道:“幸好您留了下来,否则,按照命运的轨迹。您会在去北电报到的时候,一脚踏空从楼梯上滚了下来,最后一命呜呼。哎,说一命呜呼其实也不准确,实际上是被另一个‘张然’灵魂夺舍了。不过,现在这个张老师好好的,另外一个‘张然’自然就不会出现了。否则,一本书上两个穿越者,我都不知道故事该怎么写...”)

“那,现在我问问大家,大家学的都是斯坦尼,那大家对斯坦尼的理论究竟了解多少呢?”

景轩举起了手,“好,就你了!”张然老师点名道!

“斯坦尼的理论发展主要分为三个阶段,非别是:舞台自我感觉诸元素;舞台行动诸元素;和形体动作方法。”

“没错,说得很好!”

张然老师挥挥手示意景轩坐下,继续解释道:“斯坦尼第一阶段是舞台自我感觉诸元素。

这部分内容就是大家第一学期进行的“元素训练”,其中包括无实物、感受力、信念感、情绪记忆等等训练,这一阶段偏向于内部技巧的训练。

第二阶段是舞台行动诸元素,这一阶段的核心内容是最高任务和贯串动作,这也是整个斯坦尼体系的核心和根基。

正是有了最高任务和贯串动作在内舞台行动诸元素,斯坦尼理论才真正形成了体系。

才具有其他任何表演训练方法不具备的科学性、系统性和严整性。

因为最高任务和贯穿动作直接抓住了表演艺术的根本,一切的训练方法都围绕着“行动”打转,为“行动”服务,体系也就连成了片。

拿方法派来说,斯特拉斯伯格的流派就属于第一阶段,对内部技巧的训练方法进行了更深入的探索,强化了放松、情绪记忆和情感替代;

而我们这一派,强调最高任何和贯串动作,这就是典型的斯坦尼第二阶段。

当然,并不是说第二阶段的演员就比第一阶段的演员要强,阿尔-帕西诺是斯特拉斯伯格的学生,而罗伯特-德尼罗是斯特拉的学生,他们都是最优秀的演员。

同样的,很多人认为方法派牛逼,表现派就是渣,但梅里尔-斯特里普就是以


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