3.
下午，春天带领着初一级部的六个班主任经历了迎接初一新生报到、分班、食宿安排和卫生区域的清理等一系列繁杂的工作。春天跑里跑外，忙得是脚不沾地。
下午放学前，春天去校长室拿回了《户山中学班级日常管理方案》和《户山中学学生养成教育方案》两个计划和方案。
这两个方案赵志强已经仔细审查过，个别地方赵志强还用红笔在上面进行了批注和修改，但百分之九十八以上的内容都是春天写的原稿。
拿回了赵志强批注的方案，草草吃了一点晚饭，春天就去了办公室。
今天晚上，春天必须把这两个方案油印出来，不能耽误明天正式开学后的使用。
那个时候，户山中学还没有电脑、打印机或复印机，甚至连胶辊油印机都没有。学校里要出一个打印的书面材料或者试卷，就得有专人把专用的打印蜡纸铺在一块30x10厘米的钢板上，用铁刻好的蜡纸贴在油印机的纱网上，用蘸着油墨的滚子，一压一滚，一张一张印制出来。刻蜡板，既是技术活也是体力活。要均匀用力地用铁笔在蜡纸上刻写，必须轻重有致。用力轻，印出来的字就模糊；用力太重又会划破蜡纸；同时还得格外认真仔细，一丝不苟，刻错则需涂上改正液。一般是每刻一张满满当当文字的蜡纸，得费用大半天的时间，完工后手指和手腕都会感到酸痛。
饶是春天年轻能干，四张蜡纸刻下来也已经到了学生晚自习放学和晚休的时间。
春天揉了揉酸麻的双臂，站起身去学生宿舍区转了一圈，就当是借此休息一会儿。转了一圈后，春天又去单身宿舍把吴晓从被窝里拎了起来，让吴晓帮着他把刻好的蜡版油印出来。吴晓不情愿地嘟囔着嘴跟着春天去了油印室，两个人这一忙活就到了半夜十二点多。
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