宿锦去了图书馆，每个学校都有校史校报可能会有记载，宿锦决定先从这方面下手。
“老师你好，我想问下校史校报在哪里？”宿锦去了图书馆，现在正好是国庆放假期间，没多少人，只有一个老教师在值班。
老教师趴在电脑前，听见宿锦的问话，随意的推了推鼻梁上的老花镜，然后漫不经心的抬头，打量了宿锦一会，不耐烦的说：“后面，f栏。”
“谢谢老师。”宿锦给老教师到过谢之后转身就走了。转过身后吐了吐舌头，这个老师真不是个好相处的！宿锦腹诽，跟高中的教导主任真像！
苏北大学的图书馆比市图书馆的藏书还多，虽然在f栏，但宿锦还是费了好大劲才找到。
“我的妈呀，这么多事？”宿锦看到f栏的图书差点一口老血喷了出来，现在去问那个老古董具体位置会不会被打死？“这么多书，我要找到死啊！”宿锦现在真的是欲哭无泪啊！
宿锦看着一排排的图书咽了咽口水，认命的开始找起来。
“这本？不是。这本？也不是。咦，《苏北县志》？些什么？不是……”
宿锦翻了大概一个小时眼都花了还是没找到什么，苏北的千年城市，光是苏北市的县志、外传、正史、野史就有一大堆。宿锦站的腿都软了，靠着书架干脆坐地上去了。反正没人看到，没淑女影像就没了吧。这么个后面别说没人过来了，连个椅子都没有，这不能怪她。
所以宿锦心安理得得坐在了地上。宿锦摇头晃脑的乱看，现在坐在地上宿锦仰望好大的书架，宿锦现在觉得一片黑暗。宿锦无力的歪头靠在书架上叹气，可能因为一个小时的翻书，宿锦习惯性的念出来书名：“《苏北大学记事》……嗯？《苏北大学记事》？”宿锦直接翻坐起来把书拿出来，大致翻了翻，“苏北建于1934年……是这本了！”宿锦顺着这本书有陆续翻出来了关于苏北大学的校史和建校以来的校报。
因为是要找当年建教学时挖掘的龙凤佩所以宿锦特地翻出来1934年到教学楼建成的校报，因为不确定教学楼建成时间，宿锦还特地上网去查了，“1935年？一年就建好了？”宿锦找出来了1934和1935年的校报，为了安心还找出来了后两年校报。
然后有整理出来了一系列关于苏北大学1934年到1937年的书籍。宿锦抱着一堆书和报纸走了一半，想了一会，又退回去抽了一本《苏北民国志》才去前台借书。
前台借书机前坐着的还是那个教导主任般的老教师。宿锦轻手轻脚的把一堆书和报纸放在借书机上刷卡，“诶，怎么没反应啊！”宿锦折腾了半天都没显示借书成功。
就在宿锦准备再试一次的时候，老教师淡淡地开口了：“f栏有些书和报纸是不能外借的。你手上除了那本《苏北民国志》其他的估计都不能外借。”
宿锦一听懵了，不能外借怎么办？事实上她也这么问了，“那怎么办？”
老教师一脸不耐烦的跟看傻子一样的看着宿锦：“怎么办？凉拌！不能外借，你这孩子不能在图书馆看吗？你说说你，现在学生都这么呆板了吗？”
可能是年纪大了，人有点啰嗦了，老教师抓着这点不放说了宿锦半天才放人。宿锦揉揉耳朵，觉得耳朵快废了。
宿锦看着面前小山般的书欲哭无泪，要看到什么时候啊！看了也不一定能记住啊！宿锦索性从老教师那借了一支笔和几张白纸打算把有用的东西记下来带走。
这样子老教师又不免啰嗦起来，有再三交代宿锦不可以在书上乱写乱画做笔记。然后才把笔和纸给宿锦。宿锦不停的点头，拿了纸笔抱起书就跑了。宿锦也没去阅读区，索性在f栏那里找个空地坐下来了，换书还书还方便！
宿锦翻出校报挑选出关于鬼林教学楼的建设的报道。不翻不知道，一翻才发现关于教学楼的消息特别多。其实也不奇怪以当年的条件，建一座七层综合教学楼的很不容易的事。尤其当时苏北还处于被日本人占领的情况。所有校报大肆报道也不足为奇！
“1934年1月4号组建工程队……同年2月开始动工，次年10月建成……”宿锦不禁咬住了笔尾，这不对啊，时间怎么这么奇怪啊！1月份组建工程队为什么2月份才动工？这龙出来的一个月做什么去了？还有七层的楼，现在看起来不高，但当时的情况，一年多的时间，这也太扯了吧！看到现在还健在的教学楼，也不像豆腐渣工程！宿锦在这个时间点上画了一个问号。
宿锦翻完了报纸，抄录了一大堆关于鬼林教学楼的事，从工程队组建到后续完工使用再到完全废弃，基本上都包括在内了。当然在抄录的过程中也坚定了宿锦对于教学楼有问题的想法，从宿锦打的一大堆问号中就能看出来了。
宿锦有看了一边苏北大学的校史，相对于旧报纸的记录，苏北大学对于鬼林教学楼的简述基本可以概括为“1934始建，1935年建成，后因意外于1992年弃用……”宿锦无奈，正史都这么言简意赅敷衍了事吗？“这些不都是废话吗？网上都能找到的，害的我翻了半天，还不如报纸呢！”
就在宿锦打算去找找还有没有其他书可能有记录时，突然听见书架后面好像有动静……好像还有酒味……
宿锦把书放到一边，悄悄的跑到书架后面。没人啊……不对，动静好像是从书架后面的小房间里传来的。宿锦蹑手蹑脚的扒在