妙笔阁>都市现代>重生之我要回农村>第192章 筹备组

半个月之后,县里的批复回来了,同意三道河中学设立实用技术学校,将原五七干校校舍以及所属土地划归三道河中学使用,为发展教育事业,培养多层次人才,进行积极有益的探索。

跟这道批文一起来的,还有另一道批文。

将三道河中学管辖关系,由原来归三道河乡管辖,改为归县里直接管辖。

这标志着三道河中学地位的提升,少了一层管辖关系,也有了更多的自主权。

这一个升格行为,也使得三道河中学的地位,跟一中,二中、铜羊中学达到了平等的水平,在石门中学之上。

为了搞好这项重要工作,三道河中学经过研究,成立了实用技术学校筹备组。

组长由曾校长兼任,副组长林驰,办公室主任黄天大。

至于其他成员,则由筹备小组负责组织。

至于林驹,因为是学生,还未成年,在这个时候是上不了台面的。只是干活的命,工资和荣誉什么的,还轮不到他。

1980年9月22日,曾校长、林驹、林驰、黄天大几人来到五七干校,从乡里正式接收了五七干校。

乡里的人走了之后,曾校长和黄天大签订了联合办学协议。

这是双方的私下协议。

其中最主要的条款,有这么两条。

一是实用技术学校的所有运行资金和项目,均由乙方,也就是黄天大负责。所收学费的25归甲方三道河中学所有。乙方自负盈亏。

二是三道河中学负责办理学员的各种结业证书,并加盖教育局的钢印。

曾校长签了字就走了,留下林驹三人。

黄天大和林驰看着林驹,两人到现在还是懵里懵懂的。

“老四,学校拿下来了,现在咱们干什么”?

“要干的事儿很多啊,这里有个单子,你们就照这个单子上做吧”。

林驰拿过单子,就见上面第一项写着:印刷信封五万个。

“五万个信封?老四,印这么多信封干什么”?

“是啊,驹子,五万个信封,这是要给谁写信啊”?

“给我们的学生写信啊。不给学生写信,他们怎么知道咱们的学校呢”?

“学生在哪里”?

“全国各地,不过一步一步来,先招收省内的学生”。

“他们会来吗”?

“倒不一定每封信都来,十封信来一个人,五万封信就是五千人,够咱们培训好几年的”。

“都培训什么”?

“头一批先开四个班,照相,大棚蔬菜种植技术,家具制作技术,果树栽培技术”。

之所以选择先开这几个班,一是投资少。

比如照相班,买上十来个照相机,加上一些胶卷、器材,建个暗房,就可以上马。

二是比较容易建立实习样板。

林骏和老刘现在都照相,这就是活生生的例子,整个经营模式已经成熟。学员们在学校学习了照相技术之后,再实地考察了解一下两个人的实际操作经验和盈利水平,盈利模式,回去之后就能干。

大棚蔬菜栽培技术,西大甸子那里就是实习基地,果树栽培也同样如此。

至于家具制作,五七干校原来就有个木工房,工具都是现成。

当然,林驹的家具制作,跟传统的木匠做的老式家具不同,做的新式样的家具。

三是老师比较容易找。

丛丽现在已经基本上不做生意了,可以把她请来当老师。

果树栽培,刘承宇就是现成的人选,文化水平也够。

蔬菜大棚和家具制作,林驹则准备另外找人。

四是这几个项目,都比较适合农村。在目前还不允许农民进城务工的情况下,这是比较适合于农村的项目。

这几个项目运转起来之后,有了收入,有了口碑,也积累了经验,就可以吸引来更多的学员。

运行稳定之后,随着政策的逐渐放开,就可以上更多的项目。

“你们俩的任务,就是先找个木工,把所有门窗、床、桌椅、办公桌等都检查修理一遍,坏的玻璃都安上”。

“原来这里烧锅炉的锅炉工,也找来。此外就是找做饭的,管理宿舍的,打扫卫生的。用什么人,用多少,我在上面都写了”。

“记住,尽量找有文化的年轻人,可以从高考落榜生那里找。都是临时工,不要给人家承诺转正什么的,不要亲戚”。

“怎么还不要亲戚呢?到底是亲戚可靠,再说了,有好事儿不得先想着亲戚么”?

“二姐,咱这是做买卖,亲戚来了不好管。亲戚有困难,咱们赚钱了,可以帮他们。但是搅合到一块儿,就不好办了”。

“有什么不好办的,亲戚到底比别人亲近”。

“好吧,二姐,我问你。比如你在这里给学员做饭,七点上课,六点半开饭,可是你七点了,饭还没做好,耽误学生上课,你说叫我怎么办?”

“我要是不处理你吧,别人也跟你学,扫地的也不好好扫了,老师也不好好教课,烧锅炉的就睡觉,暖气热不热的,他也不管,这不就乱套了么”?

“我要是处理你吧,罚你钱你高兴么?当着别人面儿批评你,你又没面子。这不就伤了咱们姐弟的感情吗?然后你再回家向爸妈告状,妈还得说我六亲不认”。

“哪里至于像你说的那么严重”。

“总之你听我的,把亲戚弄到这里,咱对他们跟别人一样,他觉得亏了,对他比别人好,他觉得应该的。亲戚在里面瞎搅合,也影


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